شاخه نبات (راهکارهای کنترل شهوت و نگاه)
فهرست مطالب کتاب
همتر از مقدّمه چند نکتهی مهم پدیداری نیاز جنسی غولی به نام شهوت شهوت یعنی چه؟ چرا شهوت داریم؟ شهوت نعمت الهی است! وقتی شهوت، وسیلهای برای سقوط میشود تفاوت انسانها با حیوانات چقدر میتوانیم شهوترانی کنیم؟ قاعده: پاسخ مثبت به نفس، خواستههایش را بیشتر میکند مهمترین نکته دربارهی کنترل شهوت آثار شهوترانی آثار اجتماعی آثار فردی راهکارهای کنترل شهوت راهکار اول: کنترل نگاه روش عملی کنترل نگاه: فاصلهگیری از مرز حرام روش عبادی کنترل نگاه فیلمها و تصاویر مستهجن راهکار دوم: کنترل تخیل بهترین روش برای کنترل تخیل راهکار سوم: کنترل خوراک روش اول کنترل خوراک: رعایت دستور کلی تغذیه روش دومِ کنترل خوراک: روزهداری راهکار چهارم: کنترل محیطی کنترل محیطی در دنیای حقیقی راهکار اول: از نامحرم فاصله بگیرید نحوهی تعامل با خویشاوندانی که مراعات نمیکنند راهکار دوم: مراقب دوستانمان باشیم کنترل محیطی در دنیای مجازی نکته: توهّم خودایمنپنداری! روش اول مراقبت در فضای مجازی: ایمنسازی فضای مجازی روش دوم مراقبت در فضای مجازی: فرار در مقابل وسوسهها، خیلی محکم «نه» بگویید راهکار پنجم: کنترل پوشش و آرایش راهکار ششم: پاسخگویی صحیح به شهوت فواید ازدواج شاید ازدواج هم برای بعضیها کارساز نباشد! دو نکته دربارهی ازدواج منابع مناسبی که مطالعه آنها کمک میکند ازدواج موفقی داشته باشیم راهکار هفتم: کاهش لذت در لحظهی گناه مسیرهای نادرست پاسخگویی به شهوت ارتباط با جنس مخالف چگونه دوستی با جنس مخالف را تمام کنیم؟ خودارضایی درمان خودارضایی نکات اختصاصی برای ترک خودارضایی ارتباط با همجنس (پسر با پسر یا دختر با دختر) نکتهی اول: خودداری از مقدمات نکتهی دوم: فریب نخوردن نکتهها 1. توجیه گناه؛ بدتر از خود گناه 2. شناخت شیوهی کار شیطان 3. تقویت اراده الف. بهکارگیری اراده ب. بیداری شبهنگام ج. دوری از گناه د. مبارزه با عادتهای ناپسند ه. تلقین و. برنامهریزی ز. مطالعه ح. روزهداری ط. فکر به منفعتها و مضرات جمعبندی: ضعف اراده، نتیجهی شهوترانی 4. خودداری از نگاه اضافی 5. اختلالات جنسی 6. علت عدم موفقیت در کنترل شهوت راهکار تقویت ایمان 7. ترس از عذاب خدا 8. صبر 9. توسل 10. ثبات بعد از مقابله برنامهی عملی ترک گناه خلاصهی کتاب در چهل نکتهراه رشد ، جلد چهارم ؛ الگوی دینی تربیت کودک و نوجوان
راه رشد ، جلد سوم ؛ الگوی دینی تربیت کودک و نوجوان
کتاب «راه رشد» جامعترین اثر تربیتی منتشر شده از مرحوم آیت الله حائری شیرازی(ره) است که پس از چند سال تلاش توسط جمعی از پژوهشگران، به ساحت اهـل اندیشه تقدیم میشود. ایـن اثـرِ بدیع و جامع، یکی از مصادیق تولید علم در حوزۀ علوم انسانی و علوم تربیتی به حساب میآید.
تربیت، یکی از مهمترین و بلکه پراهمیتترین امور زندگی بشر است. تربیت، محصول و ثمرۀ زندگی دنیایی، و هدف از خلقت ماست که به معنای عام آن، نقش و وظیفهای همگانی است. انسان در دورههای مختلف زندگی، هم در نقش مربی قرار دارد و هم در نقش متربی. به این معنا که انسان، نه صرفاً در مقام رفتار با فرزندش، بلکه در مقام رفتار با اطرافیان، دوستان، جامعه و حتی در مقام رفتار با «خودش،» دائماً مشغول کار تربیتی ُاست! هر بازخورد و هر کنشی از انسان در برابر محیط و انسانهای پیرامونش، نوعی اثر تربیتی برای خود و آنها در پی دارد. بدین جهت، مقولۀ تربیت را میتوان یک مقوله و نقش «همگانی» و «همیشگی» برای بشر به حساب آورد.
عالم متفکر و حکیم، مرحوم آیت الله حائری شیرازی(ره) از معدود عالمانی هستند که با بهرهگیری از تفکر عمیق در آیات و روایات، ورودی تخصصی و اجتهادی در حوزۀ تربیت داشتهاند و درَر گرانبهایی را از منابع اسلامی صید نموده و در قریب به نیم قرن فعالیت علمی و تبلیغی خویش، عرضه نمودهاند.
آنچه پیش روی شماست، کتاب «راه رشد» یعنی جامعترین اثر تربیتی منتشر شده از مرحوم آیت الله حائری شیرازی(ره) است که پس از چند سال تلاش توسط جمعی از پژوهشگران، به ساحت اهـل اندیشه تقدیم میشود. ایـن اثـرِ بدیع و جامع، یکی از مصادیق تولید علم در حوزۀ علوم انسانی و علوم تربیتی به حساب میآید.
این اثر، محصول فیشبرداری از متن مکتوب چندین هزار از جلسات عمومی و تخصصی مرحوم استاد(ره) بوده است که در قالب یک ساختار موضوعی متناسب، به صورت کتاب حاضر تدوین شده است.
راه رشد ، جلد دوم ؛ الگوی دینی تربیت کودک و نوجوان
راه رشد جلد دوم
کتاب «راه رشد» جامعترین اثر تربیتی منتشر شده از مرحوم آیت الله حائری شیرازی(ره) است که پس از چند سال تلاش توسط جمعی از پژوهشگران، به ساحت اهـل اندیشه تقدیم میشود. ایـن اثـرِ بدیع و جامع، یکی از مصادیق تولید علم در حوزۀ علوم انسانی و علوم تربیتی به حساب میآید.
تربیت، یکی از مهمترین و بلکه پراهمیتترین امور زندگی بشر است. تربیت، محصول و ثمرۀ زندگی دنیایی، و هدف از خلقت ماست که به معنای عام آن، نقش و وظیفهای همگانی است. انسان در دورههای مختلف زندگی، هم در نقش مربی قرار دارد و هم در نقش متربی. به این معنا که انسان، نه صرفاً در مقام رفتار با فرزندش، بلکه در مقام رفتار با اطرافیان، دوستان، جامعه و حتی در مقام رفتار با «خودش،» دائماً مشغول کار تربیتی ُاست! هر بازخورد و هر کنشی از انسان در برابر محیط و انسانهای پیرامونش، نوعی اثر تربیتی برای خود و آنها در پی دارد. بدین جهت، مقولۀ تربیت را میتوان یک مقوله و نقش «همگانی» و «همیشگی» برای بشر به حساب آورد.
عالم متفکر و حکیم، مرحوم آیت الله حائری شیرازی(ره) از معدود عالمانی هستند که با بهرهگیری از تفکر عمیق در آیات و روایات، ورودی تخصصی و اجتهادی در حوزۀ تربیت داشتهاند و درَر گرانبهایی را از منابع اسلامی صید نموده و در قریب به نیم قرن فعالیت علمی و تبلیغی خویش، عرضه نمودهاند.
آنچه پیش روی شماست، کتاب «راه رشد» یعنی جامعترین اثر تربیتی منتشر شده از مرحوم آیت الله حائری شیرازی(ره) است که پس از چند سال تلاش توسط جمعی از پژوهشگران، به ساحت اهـل اندیشه تقدیم میشود. ایـن اثـرِ بدیع و جامع، یکی از مصادیق تولید علم در حوزۀ علوم انسانی و علوم تربیتی به حساب میآید.
این اثر، محصول فیشبرداری از متن مکتوب چندین هزار از جلسات عمومی و تخصصی مرحوم استاد(ره) بوده است که در قالب یک ساختار موضوعی متناسب، به صورت کتاب حاضر تدوین شده است.
راه رشد ، جلد اول ؛ الگوی دینی تربیت کودک و نوجوان
راه رشد ، جلد اول
کتاب «راه رشد» جامعترین اثر تربیتی منتشر شده از مرحوم آیت الله حائری شیرازی(ره) است که پس از چند سال تلاش توسط جمعی از پژوهشگران، به ساحت اهـل اندیشه تقدیم میشود. ایـن اثـرِ بدیع و جامع، یکی از مصادیق تولید علم در حوزۀ علوم انسانی و علوم تربیتی به حساب میآید.
تربیت، یکی از مهمترین و بلکه پراهمیتترین امور زندگی بشر است. تربیت، محصول و ثمرۀ زندگی دنیایی، و هدف از خلقت ماست که به معنای عام آن، نقش و وظیفهای همگانی است. انسان در دورههای مختلف زندگی، هم در نقش مربی قرار دارد و هم در نقش متربی. به این معنا که انسان، نه صرفاً در مقام رفتار با فرزندش، بلکه در مقام رفتار با اطرافیان، دوستان، جامعه و حتی در مقام رفتار با «خودش،» دائماً مشغول کار تربیتی ُاست! هر بازخورد و هر کنشی از انسان در برابر محیط و انسانهای پیرامونش، نوعی اثر تربیتی برای خود و آنها در پی دارد. بدین جهت، مقولۀ تربیت را میتوان یک مقوله و نقش «همگانی» و «همیشگی» برای بشر به حساب آورد.
عالم متفکر و حکیم، مرحوم آیت الله حائری شیرازی(ره) از معدود عالمانی هستند که با بهرهگیری از تفکر عمیق در آیات و روایات، ورودی تخصصی و اجتهادی در حوزۀ تربیت داشتهاند و درَر گرانبهایی را از منابع اسلامی صید نموده و در قریب به نیم قرن فعالیت علمی و تبلیغی خویش، عرضه نمودهاند.
آنچه پیش روی شماست، کتاب «راه رشد» یعنی جامعترین اثر تربیتی منتشر شده از مرحوم آیت الله حائری شیرازی(ره) است که پس از چند سال تلاش توسط جمعی از پژوهشگران، به ساحت اهـل اندیشه تقدیم میشود. ایـن اثـرِ بدیع و جامع، یکی از مصادیق تولید علم در حوزۀ علوم انسانی و علوم تربیتی به حساب میآید.
این اثر، محصول فیشبرداری از متن مکتوب چندین هزار از جلسات عمومی و تخصصی مرحوم استاد(ره) بوده است که در قالب یک ساختار موضوعی متناسب، به صورت کتاب حاضر تدوین شده است. شادی و شادکامی(از دیدگاه اسلام)
هنر سخنوری(چگونه در هر موقعیتی با قدرت نمایان شویم؟)
نگرش به ازدواج(بر اساس نیاز های اساسی نظریه انتخاب)
مروری بر واژههای روانشناختی قرآن
مهارتهای زناشویی بانگرش به منابع اسلامی
پرسش ها و پاسخ ها ۴۹: دختران و نیازهای پیش رو
درآمدی بر مسئله روابط زن و مرد در جامعه اسلامی
۵ زبان عشق (راه حل های عاشقانه)
مکتب زنان (چگونه خانواده را از نو بسازیم)
توانبخشی و مشاوره خانواده
مهارت های زندگی ویژه زنان خشونت دیده
مشاوره و روان درمانی خانواده
کاربرد درمان شناختی رفتاری در مشکلات روان شناختی دیابت نوع یک
دیدگاه های نظری خیانت زناشویی و بهبود روابط با تاکید بر راهبردهای علمی مشاوره ای
