تعلیم و تربیت، بزرگترین هدفِ همه انبیای الهی به ویژه پیامبراسلام(ص) بوده است؛ از همین رو، قرآن و روایات، مملو از آموزه های تربیتی است و نیاز به استخراج، دسته بندی و شرح و تفسیر دارد. اثر حاضر با همین هدف، سامان یافته و نویسنده کوشیده است با بهره گیری از رهنمودهای قرآنی و حدیثی و سیره پیامبر و امامان معصوم(ع) و استفاده از نگرگاه های دانشوران علوم تربیتی و نیز تجربه های شخصی، مهمترین مسائل تربیتیِ روزگار جدید را در بخش های مختلف، تجزیه و تحلیل کند.

معرفی کتاب

هذا الکتاب هو منهج عصری فی تعلیم اللسان العربی، وقد تمَّ إعدادُه فی جزءین عَبرَ القرآن الکریم الذی یُعدُّ أوّل محبوبٍ لدیٰ المسلمین، فسمّاهُ مؤلفه «قبسات قرآنیة» ضمن مجموعة تعلیمیّة باسم «سِلْسِلَة تعلیم المکالمة العربیّة» یضمُّ کلُّ جزء منهما عشرین درساً ولکل درس خُصِّص له آیة أو أکثر من ذلک تخصُّ موضوعاً من المواضیع التی تَطرَّق إلیها القرآنُ الکریم لِما فیها من عِبَرٍ مُؤثِّرة وقِصَص مُعبِّرة. وقد اعتمد المؤلف فی التفسیر وأسباب النزول علیٰ «التفسیر الأمثل» لآیةالله العظمی الشیخ مکارم شیرازی و «الکاشف» للعلامة الشیخ محمدجواد مغنیة وذلک لما فیهما من سِمة البَساطة وعدم التعقید، إذ إنها تناسب طلاب تعلُّم المکالمة العربیة.

هذا الکتاب هو منهج عصری فی تعلیم اللسان العربی، وقد تمَّ إعدادُه فی جزءین عَبرَ القرآن الکریم الذی یُعدُّ أوّل محبوبٍ لدیٰ المسلمین، فسمّاهُ مؤلفه «قبسات قرآنیة» ضمن مجموعة تعلیمیّة باسم «سِلْسِلَة تعلیم المکالمة العربیّة» یضمُّ کلُّ جزء منهما عشرین درساً ولکل درس خُصِّص له آیة أو أکثر من ذلک تخصُّ موضوعاً من المواضیع التی تَطرَّق إلیها القرآنُ الکریم لِما فیها من عِبَرٍ مُؤثِّرة وقِصَص مُعبِّرة. وقد اعتمد المؤلف فی التفسیر وأسباب النزول علیٰ «التفسیر الأمثل» لآیةالله العظمی الشیخ مکارم شیرازی و «الکاشف» للعلامة الشیخ محمدجواد مغنیة وذلک لما فیهما من سِمة البَساطة وعدم التعقید، إذ إنها تناسب طلاب تعلُّم المکالمة العربیة.

هریک از دعاها و مناجات ها با زبانی خاص، معارف دینی خصوصا معارف توحیدی را بیان می کنند. در میان دعاها، مناجات شعبانیه از جاذبه ، گفتار، عبارات و ویژگی های خاصی برخوردار است.