تیپ 83(مجموعه ی خاطرات روحانیون رزمنده)
جمعه دوم آوریل
الگوهای اخلاقی طلبه مطلوب
زنان، افتاء و مرجعیت
در این پژوهش با تفکیک مفهومی بین واژه هایی همچون است: اجتهاد، افتاء و مرجعیت سعی شده است تا دیدگاه فقها در هر مورد کشف شود. پس از دستیابی به آرا و ادله فقها بر جواز یا عدم جواز مرجعیت زن و نقد و بررسی آنها بین شئون گوناگونی که بر عهده مرجع تقلید است تفکیک شده و برخی از آنها برای زنان نیز مجاز دانسته شده و در برخی دیگر به مرجع تقلید مرد محدود شده است.
نگاهی به حوزه؛ جایگاه شناسی توصیفی – تحلیلی روحانیت و حوزه های علمیه شیعه
بیست منهای یک : خاطرات دوران کرونا
ویروس تاجدار
مرجعیت و روحانیت
«معیار دهی» ویژگی برجسته کلاس‌های درس شهید دیالمه است که مخاطبانش را با شاخص‌ها و موازین دینی آشنا کند تا در دام گروه‌ها و جریان‌های ضد اسلامی مطرح آن روز جامعه گرفتار نشوند. شهید دیالمه در این مباحث بر آن است تا به صراط مستقیم از زاویه‌ای نو بنگرد و ضرورت ضابطه‌مند بودن این مسیر را در نگاه یک مسلمان روشن سازد. هدف شهید نشان دادن ظرافت این راه و ضرورت الگوبرداری دقیق از رفتار و منش و به عبارتی سبک زندگی پیامبر و معصومین(علیهم‌السلام) است و از همین رو است که بیشتر از ضوابط این راه سخن می گفت.
