بررسی آثار علمی-پژوهشی و داستانی در جلسه کارگروه علمی مرکز نشر هاجر
سومین جلسه کارگروه علمی نشر هاجر در سال 98 با حضور اکثریت اعضا، در 29 تیرماه برگزار گردید.
این جلسه به بررسی آثار علمی-پژوهشی و داستانی ارسالی از سوی طلاب و اساتید و مولفین کشوری اختصاص یافت. 20 اثر دریافتی در موضوعات متفاوتی چون تفسیر، تربیت، فلسفه و … مورد ارزیابی قرار گرفت و اعضای جلسه نظرات کارشناسانه خود را در رابطه با هر اثر بیان نموده تا مولفین بتوانند گام های پژوهشی دقیق تری را با استفاده از این نظرات پیموده و بدین طریق شاهد ارائه و تولید آثار غنی و کاربردی در آینده نزدیک، از آنها باشیم.
در این جلسه آثاری چون سبک زندگی معلمان و اثر آن بر روی دانش آموزان، نقش مثبت اندیشی در تحکیم خانواده،خودآرایی و آسیب شناسی آن از دیدگاه اسلام، الهیات اجتماعی از دیدگاه امام موسی صدر و شهید بهشتی و … از عناوین مطرح شده در جلسه بودند که نظر مثبت کارشناسان را جلب نمودند. از میان آثار، 3 اثر مورد پذیرش قرار نگرفته و 17 اثر دیگر، به شرط انجام اصلاحات ارزیابان و اعمال توصیه های راهبردی اعضای کارگروه نشر، قابل نشر شناخته شدند.
